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【教研速遞】 凝心聚力,專注教研

來源:    時間:2021-04-26 11:46   瀏覽:

為加快青年教師專業成長,促進青年教師之間的交流與學習,提升小學數學教學有效性,2021年4月25日,我校小學數學組開展了教學展示與研討活動。

聚焦教學

陳瑤老師執教了五年級下冊第四單元《分數的基本性質》一課。陳老師立足新課標,明確課時教學目標,以學生為課堂主體,教師步步引導,為我們展示了一節生動有趣,數與生活相結合的課堂。



課堂上,陳老師先帶領學生一起復習“商不變的規律”,再以三兄弟分餅的故事引入新課,通過折、涂正方形紙等實踐動手操作活動讓學生主動探究分數的基本性質,培養了學生積極參與,團結合作,主動探究的能力。同時,陳老師通過引導學生先觀察→再尋找規律→最后發現規律的層層遞進式教學,讓學生親身體驗學習的快樂。

課后研討

課后,小學數學教研組全體成員對陳老師的這堂課進行了集中評議。每位教師針對本節課的亮點與存在的不足之處開展分析討論。大家都能暢所欲言,探討教學中的種種困惑,為教師更新知識結構、提升自我搭建了一個有力的平臺。同時教研活動的開展也增強了教師的團隊意識,使教學研究更具凝聚力,最終真正服務于教學,受益于學生。


 集體教研活動已經成為了我們的工作常態,它不僅為青年教師提供了一個展示的舞臺,也為他們營造了一個相互學習、相互交流的良好氛圍。促進教育教學質量的全面提高以及青年教師的專業化成長,體現了我校小數教師求真務實、積極向上的精神風貌。

 



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